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1.幼儿园社会教案

2.父母离婚户口跟爸爸怎么转妈妈

3.儿子结婚时妈妈的感言有哪些

4.元月10日，小明和妈妈到煤气公司充煤气，发现煤气的价格是88元/瓶，他妈妈说：“石油价格都下降了，怎么

5.一家人都很爱你，怎么写？

6.孩子成长过程中的三个阶段，父母一定要注意

幼儿园社会教案

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园社会教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园社会教案 篇1

活动目标：

1、让幼儿在游戏中学习巩固排队的方法，一个跟着一个，不抢排，不插队，不吵闹，要遵守排队规则，养成良好的排队习惯。

2、让幼儿知道排队是一种文明行为，了解"自觉排队日"的相关常识。

3、体验感知集体生活中排队的重要性，初步培养幼儿团结合作的意识。

活动重点：

在游戏中掌握排队的基本方法，知道排队的重要性。

活动难点：

自觉排队，做到不推搡、不插队、不抢排，并在排队时学会等待。

活动准备：

公共场所排队，自觉排队日（11），手偶、大雁、小蚂蚁头饰若干，用报纸做的大青虫一条，糖果一盒。

活动过程：

导入活动：

教师出示手偶乖乖兔引起幼儿兴趣，导入主题。

基本活动：

一、玩一玩、做一做。

1、告诉幼儿今天有一位客人来到我们班，引导幼儿和乖乖兔打招呼，今天乖乖兔给小朋友们带来了一个好听的故事。

2、教师表演手偶讲故事《不听话的小雁》

提问：

（1）妈妈对小雁说了什么话？

（2）小雁为什么会受伤？

教师小结：大雁飞行时排队很重要，谁都不能掉队，一个跟着一个，不挤不抢 不吵闹

游戏： 《大雁排队向南飞》。

游戏规则：教师扮大雁妈妈，带领全体女孩扮小雁跟着雁妈妈排成"一"字形队伍飞行，要求：幼儿听口令，一个跟着一个，不推不挤不吵闹。

（1）教师和女孩一起做游戏，男孩在旁边加油。

（2）教师及时评价幼儿的表现。排队飞行时，一个跟着一个，没有一个掉队的，表现的很勇敢，很棒！

（3）教师和女孩一起进行游戏。

3、教师出示蚂蚁排队搬运食物的进行简单的讲解。

游戏：《蚂蚁搬虫》

游戏规则：幼儿排队运大青虫，听从口令排队踏步走。认真遵守排队秩序。

教师扮蚂蚁大王和全体男孩扮演小蚂蚁一起玩搬运大青虫的游戏。游戏中巩固排队的方法和规则。

二、看一看，说一说。

1、教师出示"11"让幼儿说一说"11"像什么？教师结合"11"讲解"自觉排队日"中标志的含义，让幼儿排队时要像11的顺序排号。自觉排队是一种文明的行为，我们小朋友要从小养成主动排队的好习惯。

2、教师出示公共场所排队的，让幼儿说一说图中的人是怎样排队的？

3、（1）让幼儿说说在幼儿园中做哪些事情需要排队？

（2）让幼儿说说周围同伴中 ，哪些小朋友排队时表现 的好？哪些小朋友排队时表现的不好？

教师总结：排队守秩序，向排队表现好的小朋友学习。

结束活动：教师总结，奖励幼儿在活动中的出色表现，每人一颗好吃的糖果，幼儿随音乐排队领取糖果。

活动延伸：

在日常活动中引导幼儿养成自主排队的好习惯。

活动反思：

幼儿排队的要点和规则教师进行单一的说教，幼儿不易理解和接受，但是如果把它们放在故事情境和游戏中，那效果就大不一样了，幼儿的学习积极性和他们的各种感官都被调动起来了，幼儿在愉快的游戏中体验了排队飞行和集体排队运食物的乐趣，游戏中孩子们自觉遵守游戏规则，没有一个违反规则的，游戏结束时，孩子们个个意犹未尽的感觉，可见游戏的魅力所在，孩子们在玩中学，学中乐，很容易达到活动目标。活动中应该让幼儿自主性发挥的更充分些，但小班幼儿相对来说有点儿难。

附： 自编故事 《不听话的小雁》

秋天来到了，大雁妈妈要带着小雁和大家一起飞回南方的家。临行前妈妈对小雁说："孩子，明天一大早，我们就要和大家一起排队飞回南方的家，飞行时会很辛苦，你要紧紧地跟在妈妈的身后，听从头领的指挥 ，千万不要掉队，也不能贪玩，不然会很危险的。小雁点了点头，雁妈妈这才放心地去睡觉。

第二天早上，小雁和妈妈一起排队跟着头领在天上飞行，小雁第一次和大家一起飞行，感到很稀奇，一会儿东张西望，一会儿和旁边的伙伴疯闹，早把妈妈的话忘在了脑后。

这时有一只漂亮的小蝴蝶飞了过来，小雁就离开了妈妈和大家，正当小雁玩得高兴的时候，一只凶猛的老鹰向它飞了过来，小雁吓得大喊救命，幸亏雁妈妈和大家听到了呼救声及时赶到，救下了小雁。

小雁得救了，它惭愧地低下头，哭着对妈妈说："妈妈，我错了，我以后一定听您的话，好好排队，再也不贪玩了，谢谢你和大家救了我。"雁妈妈摸摸小雁的头，对它说："孩子，记住妈妈的话，飞行时一定要排队，听从指挥，这样才能保护好自己。"

幼儿园社会教案 篇2

活动目标：

1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。

2、了解电动玩具的特点，初步培养幼儿动手动脑能力。

活动准备：

活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。

活动过程：

1、引出课题，引导宝宝观察对比电动玩具。

老师出示两只小狗玩具，一只是电动小狗，一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗

教师引导幼儿让玩具小狗动起来，并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同？

2、幼儿自由探索活动，自由探索各种电动玩具的玩法。

（1）让宝宝们自由玩自己带的电动玩具：小汽车、小火车、小鸡、小鸭等，互相说说自己的玩具是怎样玩的？

（2）请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法，并说说自己的电动玩具是什么名字的。

（3）启发引导：A没有电池，电动玩具能动吗？B开关没打开，电动玩具还能动吗？

小结： 这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来，所以他们叫电动玩具。

（4）老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关，并说说应该怎么玩？

（5）分享好玩的玩具：让宝宝们互相交换玩具玩，懂得大家一起玩。

3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》，品德培养：宝宝爱玩具。

幼儿园社会教案 篇3

一、 设计思路：

随着我的肚子逐渐隆起，小朋友的好奇也日渐升温。他们常常会驻足在我身旁，一会儿听听，一会儿摸摸，还问些奇奇怪怪的问题。于是，我们根据小朋友们的兴趣需要开展了主题活动：“我”，活动“在妈妈肚子里”就是在主题背景下的一次学习活动。本次活动有机综合了常识、语言、音乐等内容，意在培养幼儿的探究意识，鼓励他们积极探索自己在妈妈肚子里的生长过程，了解妈妈怀胎十月的辛苦，从而进一步激发小朋友爱妈妈的情感。

二、活动要求：

1、通过看看、讲讲、唱唱、跳跳等不同表现形式，引导幼儿想象自己在妈妈肚子里的生长过程，体验生长的快乐。

2、鼓励幼儿改编歌词并用动作表现出在妈妈肚子里干什么，提高幼儿想象力。

3、了解妈妈怀胎十月的辛苦，激发幼儿爱妈妈的情感。

三、重难点：

重点：通过看看、讲讲、唱唱、跳跳等不同表现形式体验在妈妈肚子里生长的快乐，激发幼儿爱妈妈的情感。

难点：鼓励幼儿合作仿编歌曲。

四、活动准备：

关于小宝宝在妈妈肚子里（从受精到逐渐长大）的若干、音乐磁带、录音机。

五、活动流程： 看看讲讲 —— 大胆提问 —— 创编歌曲

六、活动过程：

（一）看看讲讲：在妈妈肚子里

T：“我们的区域活动中有很多关于“在妈妈肚子里”的，我知道小朋友都很想了解小宝宝在妈妈肚子里是怎么一 天天长大的。现在，倪老师在墙壁上贴了很多，有的是小宝宝刚刚到妈妈肚子里时的，有的是小宝宝逐渐长大的，有的是小宝宝刚刚出生时的，你们去看一看，和好朋友说说小宝宝在妈妈肚子里是怎么一天天长大的。”

1、幼儿自由结伴去找图讲述，并相互交流。

2、除了上的，你还知道些什么，也可以和好朋友说说。

（二）大胆提问：在妈妈肚子里

1、你们已经知道了很多关于小宝宝在妈妈肚子里的秘密，还有什么想知道的，可以大胆的提问，你们的问题越多，知道的秘密就越多。

2、幼儿质疑（老师根据幼儿的问题随机做好直接回答或把问题反抛给幼儿进行讨论）。

3、教师结合进行小结：爸爸和妈妈结婚后，觉得很孤单，他们想如果家里有个小宝宝那该多好啊！于是爸爸把许多叫“精子”的小放在妈妈的肚子里，精子在去妈妈肚子的途中遇到许多“卵子”，如果他们成为好朋友，拥抱在一起就会变成小宝宝。妈妈肚子里有一个器官叫子宫，小宝宝就住在里面。子宫壁上有一层膜，那就是胎盘。胎盘上有一根脐带，连着小宝宝的肚脐，帮助小宝宝吸收营养和排出身体里的废料。就这样小宝宝一天天的长大了，当他大得在子宫里呆不下时，小宝宝就出生了。

（三）创编歌曲：在妈妈肚子里

1、“你们知道小宝宝要在妈妈肚子里呆多长时间吗？这么长的时间，小宝宝在妈妈肚里干什么，让我们用好听的歌声来告诉大家。”

（复习歌表演：在妈妈肚子里）

2、“小宝宝除了会在妈妈肚子里洗澡，睡觉外，还会干些什么？”（老师就幼儿回答的内容引导幼儿做出相应的动作和表情。）

3、幼儿分小组创编歌曲，教师巡回指导。

4、请幼儿以小组的形式表演他们编得歌曲。

5、小宝宝要在妈妈肚子里呆十个月，又是踢又是跳的，妈妈累不累呀？妈妈这么辛苦才生下我们，我们应该怎么对妈妈？（激发幼儿爱妈妈情感） [中国]

附：歌曲《在妈妈肚子里》

1=C 4/4

5 3 6 5 3 1 | 2 2 4 4 3 3 5 | 5 3 6 5 3 1 |

小 宝宝，小 宝宝，躲在 妈妈 肚子 里，又 是哭，又 是笑，

小 宝宝，小 宝宝，躲在 妈妈 肚子 里，洗 洗澡，睡 睡觉，

2 4 3 2 1 ||

顽皮 又可 爱。 聪明 又健 康。

幼儿园社会教案 篇4

夏天真热呀

1. 知道夏天是一年中最炎热的季节，穿很少的衣服。夏天的太阳火辣辣的，天气的变化大

2. 认识几种夏天的水果。知道水果是有营养的，水果很好吃。

3. 乐意和同伴友好地玩水，感受玩水真快乐。

4. 知道夏天要注意饮食卫生，保持身体健康，学习自我保护的方法。

5. 能不怕热，坚持参加体育锻炼。

6. 经常保持愉快的情绪，遇到不愉快的事，能寻求成人的帮助或在成人的启发下自己解决。

7. 能双脚交替上、下楼梯。

8. 会用同种颜色的'插片插塑。 调整

课程单元

课程单元活动安排

太阳火辣辣

1 ． 夏天真热呀 （语言 社会）（浙课）

2 ． 夏天夏天 到 （语言）（浙课）

3 ． 我的影子 （科学 健康）（南课）

4 ． 冻与不冻 （科学）

5 ． 数学游戏 “ 认识上下 ” （南课） 调整

水果真好吃

1 夏天的水果 （科学 社会）（南课）

2 做蛋筒 （艺术）（南课）

3 贪吃的小猴 （语言） （南课）

4 红红绿绿的西瓜（艺术）（南课）

5 水果品尝会（年级组活动）

玩水真快乐

1 ． 玩水真快乐（健康 社会）（浙课）

2 ． 数学游戏 “ 认识前后 ” （科学）（南课）

3 ． 夏天的衣服 （艺术）（浙课）

4 ． 放暑了

幼儿园社会教案 篇5

目标：

1 、在老师的引导下，观看金鱼，对金鱼在水中游来游去产生好奇。

2 、学说 “ 金鱼 ” 、 “ 游来游去 ” 。

准备：

1 、大的金鱼缸四只 , 将金鱼养在里面。

2 、金鱼的鱼食。

过程：

1 、演唱歌曲《许多小鱼游来了》，引出课题。

师：小朋友瞧，许多小鱼真的游来了，你们看这是什么鱼呢？（请幼儿学说 “ 金鱼 ” 的名称）

2 、了解金鱼在水里的动态。

师：金鱼在水里干吗？它们是怎么游的？（学说 “ 游来游去 ” ）

3 、请个别幼儿学做金鱼游泳，再集体学做。

4 、给金鱼喂食。

（ 1 ）师：哎呀，你们听，小金鱼在讲话呢！王老师来听听看，它们在讲什么？（师做认真聆听状，并不时的点头）

师：它们说，它们游来游去，游了这么久，游得肚子都饿了，这可怎么办啊？小朋友，你们能不能想想办法帮帮它们？（幼儿自由发言）

（ 2 ）教师拿出鱼食给金鱼喂食。

提问：应该给金鱼吃多少呢？吃多了行不行？

（ 3 ）请个别幼儿给金鱼喂食。（提醒幼儿注意食量）

5 、给每组幼儿分发一只金鱼缸，并提供鱼食，分组喂食。

幼儿园社会教案 篇6

活动目标：

1．能说出自己是X X幼儿园的小朋友。

2．初步感受幼儿园景物、房舍的美，产生热爱幼儿园的情感。

3．能用简单的语句描述幼儿园，如：很大、很美等。

活动准备：

事先选择好带幼儿参观幼儿园哪些有代表性的地点。

活动过程：

1．激发幼儿认识幼儿园的兴趣。

提问：我们是哪个幼儿园的小朋友?我们的幼儿园是什么样子的?

2．寻找幼儿园的园牌，认园名和园徽。

参观幼儿园大门，看着园牌告诉幼儿幼儿园的名字，幼儿跟念几遍“X X幼儿园”。

欣赏园徽。

引导幼儿观察园徽是什么样子的，教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

3．参观幼儿园全貌。

走进大门观赏幼儿园的全貌，知道幼儿园很大、很美。

找找幼儿园最漂亮的地方。

让幼儿自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

玩大型运动器械。

建议：

散步时还可以带幼儿去参观幼儿园的美工、电脑等各个活动室，参观幼儿园中、大班。

评价：

1．能说出幼儿园的名称。

2．有喜欢幼儿园的情感。

幼儿园社会教案 篇7

活动目标：

1、能围绕辩论主题大胆积极地陈述自己的观点。

2、尝试用简单的符号或标记记录关心妈妈的好办法。

3、懂得在日常生活中要做体贴、关心妈妈的好孩子。

活动准备：

1、故事课件，幼儿人手一支笔。

2、四幅简单的情境图：虎妈妈病了、虎妈妈在洗衣服、虎妈妈下班回家、虎妈妈忙着做饭。

活动过程：

（一）演示课件，故事导入。

老师边演示动画课件边讲述故事1至3小节，鼓励幼儿用一些词语描述森林的风景和老虎的凶相？

（二）引发辩论，发表观点。

1、讲述故事第4小节，你觉得大老虎会放掉小羊和小兔吗？为什么？

2、幼儿按意愿分成“正方”和“反方”两组，围绕“放”和“不放”展开辩论。

（三）设置情境，扮演角色。

1、老虎只同意放掉一个，该放谁呢？

2、幼儿两两合作分别扮演小羊和小兔，相互商量并陈述各自的意见：到底放走谁，为什么？

（四）联系生活，表达情感。

1、迁移经验：怎样教育小老虎做关心妈妈的好孩子。

2、观察四幅，分别是：虎妈妈生病了、虎妈妈忙做饭、虎妈妈下班回到家、虎妈妈在洗衣服，这些时候，小老虎应怎样关心妈妈？

3、引导幼儿用简单的标记在四幅图上作记录并进行交流。

4、共同为兔妈妈庆祝生日。

活动延伸：

1、在表演区进行故事表演。

2、鼓励幼儿回家后对妈妈说一句体贴的话，做力所能及的家务活。

附故事：关心妈妈的好孩子

1、绿茵茵的山坡上，有座美丽的小房子，这是小兔的家。

2、今天是兔妈妈的生日。小兔一大早就起床了，他要到森林里一些蘑菇送给妈妈吃，小兔走到弯弯的小河边，看见小羊在割青草，就问：“小羊，你这么早就开始割青草啦？”小羊回答说：“妈妈昨天上夜班很辛苦，我要割一些嫩绿的青草，给妈妈补补身子。”小羊问小兔：“你怎么也这么早呀？”小兔说：“今天妈妈生日，我想一些蘑菇作为礼物送给妈妈。”小羊听了很高兴：“太好了，今天是兔妈妈的生日，我和你一块到森林里去蘑菇吧。”

3、小兔和小羊一起来到茂密的森林。（引导幼儿用优美词句简单描述）森林里的蘑菇由大又多，五彩缤纷的鲜花满山都是。小兔和小羊高高兴兴地着蘑菇和鲜花。突然，他们听到“啊呜”一声怒吼，回头一看，一只凶猛的大老虎张着血盆大口，露出锋利的牙齿，向他们猛扑过来。（这是一只怎样的老虎？）

4、小兔和小羊吓得飞快地向前跑，可是大老虎跑得更快，一会儿就把他们逮住了。大老虎得意地大笑：“哈哈，今天我的运气可真好，一大早就抓住了你们，正好给我的小老虎当早饭吃。”小猫连忙对大老虎说：“虎妈妈，请你放了我们吧，妈妈还在家里等着我们呢”；小兔也连忙说“虎妈妈，请你放了我们吧，要是我们不回家，妈妈会担心的”。（你觉得大老虎会放掉他们吗？为什么？引发辩论）

5、大老虎听了他俩的话，说：“我看你们都还小，又是懂得关心妈妈的好孩子，那这样吧，我同意放走一个，你们两个商量一下放哪个？”（幼儿两两合作，分别扮演两角色并表演）

6、小羊听大老虎说只能放走一个，便挺身而出，对大老虎说：“虎妈妈，请你放了小兔吧，小兔起早蘑菇是送给今天过生日的兔妈妈的。”小兔也赶紧说：“虎妈妈，请你放了小羊吧，小羊起早割草是给上夜班的羊妈妈吃的。”这下可难到了虎妈妈，该听谁的话，又该抓谁呢？老虎看看小兔又看看小羊，忽然改变了主意，对小兔小猫说“你们这么小就知道关心自己的妈妈，还愿意为朋友牺牲自己，太让我感动了，我不抓你们了，不过，要请你们到我家去一趟，也好教育教育我家小老虎。”

7、小兔和小羊就和虎妈妈一起来到老虎洞里，小老虎还躺在软软的草地上正等着妈妈给他送早饭呢。（你想怎样教育小老虎呢？想对他说什么？把教育小老虎怎样关心妈妈的方法记录下来）

8、小老虎在大家的帮助下真的变懂事了，他说“以后，我一定也做一个关心妈妈的好孩子”。小老虎跟着妈妈一起帮着小兔和小羊了很多的蘑菇和鲜花，先去看望猫妈妈，再到小兔家，大家一块尽情地唱呀、跳呀，祝兔妈妈生日快乐，也祝大家生活永远幸福。

父母离婚户口跟爸爸怎么转妈妈

离婚后可以迁回户口。

通常母亲先在现户籍地开一个户籍证明，然后拿户籍证明和离婚证和拟迁入地户口本、去拟迁地派出所开一个准迁证，然后折回来开一个迁移证，然后再折回去给孩子入户。具体的步骤可以到当地派出所咨询了解。

随父改成随母的户口，如果是协议离婚，要到户籍所在地的派出所户籍管理处，先告知户籍民警要离婚后再进行小孩户口办理。

儿子结婚时妈妈的感言有哪些

儿子结婚时妈妈的感言有哪些

儿子结婚时妈妈的感言有哪些，又有哪些感言是让你们印象深刻又感动人心的呢？自己养大的儿子终于要结婚了，当妈妈的肯定特别开心，在婚礼上一定有很多话对儿子和儿媳妇说。以下我要分享的是儿子结婚时妈妈的感言有哪些。

儿子结婚时妈妈的感言有哪些1

一、儿子结婚妈妈感言

1、篇一：

尊敬的各位来宾、各位亲朋好友大家好！？ 首先，我对所有光临我儿子婚礼的我的新老亲友、我的邻居以及我儿子和儿媳的同事和同学们表示欢迎和感谢！同时我也非常感谢所有参与这次庆典活动，并为这次庆典活动服务的朋友们，你们辛苦了！ 今天，是我儿子和儿媳结婚的大喜日子，这一天，我盼得很久很久了，头发都盼白了。今天，了却了我的一桩心愿。

同时我更要感谢亲家培养了这样一位优秀的好女儿，并且十分信任地把她交给了我的儿子，我们×家非常珍视这份信任，不仅要把 XX 当儿媳妇看待，也将当成自己女儿那样去关心和爱护，所以，敬请亲家放心。

中国有句老话：“当众教子，背后教妻”。因此，在今天这个特殊的时刻，我要对两个孩子再说上几句：成家立业意味着独立生活的开始，你们应该不忘亲人的关怀，作一对孝敬长辈的人；你们应该不忘过去师长的教诲，作一对有社会责任感的人；你们应该不辜负彼此的期望，作一对在事业上有成就的人。结婚以后，你们要尽快做好心理调整，争取早日平稳地渡过婚姻磨合期，互谅互爱，幸福快乐地相伴一生！

2、篇二：

各位到场的亲戚、朋友们，你们好：

这里先感谢大伙白忙中还抽空参加小儿的婚礼，今天我和我家人都很高兴。在这么喜庆的时刻，感谢在我儿成长过程付出的各位领带、亲戚、朋友们，让从一个懵懂的孩子到成熟懂事，在到今天成家，正是因为你们的培养，才有我儿的今天。

接下来感谢亲家，由衷的感谢，你们把这么善良的儿女嫁给了我儿子。所以，这里我也对我儿子说，今后不管是在工作上，还是在家庭中都要努力，做个有责任的人，保护好你的妻子。

最后我再次感谢来宾，大家今天都吃喝好，也玩得开心，谢谢大家。

二、母亲祝福儿子结婚简短

1、今天是儿子儿媳大喜的日子，我心里无比高兴，感谢儿子找到如花似玉、温柔可心的媳妇，祝儿子儿媳白头到老，爸爸妈妈爱你们。

2、今日儿子大喜，我们也升级了！祝愿儿子儿媳恩爱长久，幸福永远，祝愿他们早生贵子，我也早抱孙子。

3、祝儿子儿媳一生幸福，白头偕老。

4、祝儿子儿媳新婚快乐，永远幸福，用自己的双手创造出美好生活。

5、祝你们婚姻幸福，百年好合。

6、千山万水隔不断父母的爱，千言万语道不尽对你们的祝福。

7、今天是他们牵手一生的日子，祝儿子儿媳新婚快乐，幸福美满！

8、祝你们婚姻美满，快乐永远，举案齐眉，百年好合。

9、愿你们携手并肩，续写浪漫新篇。

10、祝福我家宝贝一生甜蜜，一生幸福，一生健康。

11、愿你们以后的生活，不只有茶米油盐，也有星辰大海。

12、婚姻是一本书，第一章写的是诗天赐良缘，百年好合。

13、我真心祝愿两个宝贝一生幸福，相爱永久，互相理解和包容。

14、妈妈祝福你们相亲相爱，长长久久，和和和美美，幸幸福福！

15、未来的路，你们俩要携手一起度过，无论是风雨，还是晴天，彼此呵护陪伴。

儿子结婚时妈妈的感言有哪些2

一、儿子结婚妈妈感言

1、在最美好的年纪结婚了，这是你做的最准备的决定。

2、夫妻之间应该多包容，多谅解，相信你们一定可以做到的。

3、踏上了婚姻的`船，前方便是未来，有太多的未知等着你们。

4、儿子，遇到一个爱你的人是不容易的，所以一定要好好珍惜。

5、好的婚姻是靠自己经营的，所以孩子以后你要多向你父亲学习一下。

6、有了自己的家庭之后，就要有一份责任感，不要再像从前一样闹腾了。

7、以后未来的路，就要你和她一起走下去了，爸妈只能给你们打了。

8、有一个媳妇不容易，有一个好媳妇更不容易，所以儿子记得对人家好一点。

9、往后余生，你要对你的妻子好好的，不能让她难过，让她失望，更不能让她流泪。

10、从今天开始你的身份会变成丈夫，以后还会变成一位父亲，所以你一定要有责任感。

11、希望他们在今后的共同生活中，互相体谅、互相照顾，能共同面对工作、生活中的困难，也能共同享受生活的甜蜜和劳动的成果。

二、母亲祝福儿子结婚的话

1、愿你们两个人永远恩爱，意笃情深，爱情永恒。

2、愿你们永远都能够保持热爱，因为只要有爱，婚姻就不会凋谢。

3、在往后的岁月中，一定要保证你们的婚姻甜甜蜜蜜，长长久久。

4、缘分让你们走到了一起，才能够一路走来成为一家人， 所以要珍惜。

5、没有想到儿子这么快就成家立业了，希望你跟儿媳妇可以恩爱到白头。

6、好不容易遇到一个爱的人，所以一定要用心去呵护她，用心呵护婚姻。

7、以后你有了你的新家，一定要担起作为一个丈夫的责任，儿子新婚快乐。

8、这一生能够在一起，一定是前世修来的缘分，儿子儿媳，祝你们新婚快乐。

9、看到你结婚，才知道自己老了。时间总是争分夺秒，所以一定要珍惜身边人。

10、作为家长，真的很为你感到开心，从今天起你不再是一个人了，而是有了一个新的家庭。

元月10日，小明和妈妈到煤气公司充煤气，发现煤气的价格是88元/瓶，他妈妈说：“石油价格都下降了，怎么

（1）由ρ＝

m

v

得：m=ρv

则冬季一罐煤气的质量：m冬=ρ冬V=0.88×103kg/m3×0.015m3=13.2kg

冬季1kg煤气的价格是：

88元

13.2kg

=6.67元/kg

夏季一罐煤气的质量：m夏=ρ夏V=0.8×103kg/m3×0.015m3=12kg

夏季1kg煤气的价格是：

85元

12kg

=7.08元/kg

因为冬季1kg煤气的价格比夏季的少，所以夏季的煤气价格高．

（2）若夏季价格与冬季价格相同，

则夏季一煤气的价格应为：6.67元/kg×12kg≈80元．

答：（1）夏季的煤气价格高．

（2）若夏季价格与冬季价格相同，则夏季应为80元/瓶．

一家人都很爱你，怎么写？

我生活在一个快乐，幸福的五口之家。这里有爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，当然还有我。我的爸爸是一个憨厚、有时话很多的男人。他很爱我，无论春夏秋冬，严寒酷暑，总是开车送我上英语班、奥数班。即使油价再贵，为了他唯一疼爱的女儿，他也愿意开车送我。原来，我和爸爸的关系不是很好。但现在，随着年龄的增长，我与爸爸的关系越来越“铁”了。那天，在回家的路上。有一段路车堵的很厉害，爸爸驾着车在浓烟四起的车队里绕来绕去，到最后也没绕出去。“爸，您应该就在一条道上开，别绕来绕去的了，再怎么绕不是也出不去吗!”我对爸爸说。“嗯，我听闺女的。”爸爸说。之后，爸爸就一直在一条道上开车。而妈妈，是我生活中最爱的人之一，也是我最好的朋友。不论春夏秋冬，为了自己疼爱的女儿，妈妈每天都会早起做早餐。而最使我引以为豪的，则是我和妈妈的“哥们儿”关系。是的，从小到大，我和妈妈的感情最好。在学校遇到的开心事儿与伤心事儿我都会和妈妈说，而妈妈也会在说到伤心事儿时安慰我，要是这件使我伤心的事儿是我自己造成的，妈妈也会教育我。尤其是我进入了青春期，思想和行为上难免有些错误和幼稚。甚至还会收到男生写来的信……这些事情我都会和妈妈说。妈妈对我说，在我们这个年龄想这些问题很正常，遇到这种情况也很正常，只要正确看待这些事情就行了……妈妈还说，我正处于青春期，思想和行为上难免会有些不成熟，她不会怪我，还要及时帮我调整心态……。。再说说奶奶。这个老人，在家里的所有成员里，她最爱的是我。每天我放了学回家写作业时，她都会给我拿好多好吃的东西，还总说“大雨瑄，别老学习，可不能累着了。”虽然这时的我感觉有点烦，可仍然倍感温暖……。在5年级以前，学校规定我们不可以骑车，所以接我放学回家的任务(上学有爸爸送)便落在了奶奶的身上。每天放学，奶奶都会准时在校门口等着我。不管刮大风还是下大雪，不管大热天还是大雨天，奶奶都会按时接我放学。她骑着自己心爱的自行车，载着自己疼爱的，快有50公斤的孙女缓慢地行驶在回家的路上。大雪纷飞的日子里，奶奶用自己的身躯为我挡住了许多袭来的飞雪和寒风，尽管这样我还是很冷，但内心却洋溢着无尽的温暖，这是温暖是来自快要60岁的奶奶……。最后说说爷爷。这个耳背的老头虽然不懂得体贴别人，但是他也很爱我。每天晚上8:30，总有一个人在门外喊我的名字，这个人就是爷爷，他是来为我送洗脚水，多少年了，他没有一天会忘了这件事，这不能不让我深深地感动。爷爷非常喜欢吃些从小卖部买来的零食，但每当从小卖部买回些零食后，他首先都会跑到我的房间，先敲敲门，然后再叫我。我出来后，他便笑笑把心爱的零食的三分之二给我，我一个劲儿地说不要，可他硬是要塞给我。那天早晨下了很大的雨，可正好赶上爸爸出差。舍不得我一个人骑车上学的爷爷跟我说“雨瑄，我送你上学吧!”我推辞了，可是爷爷坚持自己的意思，到最后还是骑着那个破旧的小三轮送我上学去了。“哎，这破三轮太难骑了!”爷爷一个劲儿的抱怨三轮难骑，并没有说我的体重很重……过了一会儿，爷爷大口喘起气来。明显，他累了……。听到这喘气声，我很是愧疚:真不应该让爷爷送我呀……这时，空中还飘着雨滴，我的心里也下起了小雨……我很庆幸我生在了这样的一个家庭里，这个既平凡又伟大的家庭里，每个人都释放着爱意，这是一个多么温馨的家呀。

孩子成长过程中的三个阶段，父母一定要注意

男孩成长可以划分为三个阶段：0~6岁、6~13岁以及14岁~成年。每个阶段男孩的表现都不相同，父母所遇到的教育难题自然也不相同。只有清楚地了解每个阶段男孩的心理特征和生理特征，才能找到最好的解决方法。

一、0~6岁的男孩喜欢腻在妈妈的怀抱里

在这个阶段里，男孩性别特征并不是那么明显，一般来说男孩是属于母亲的，因为他们很脆弱，需要妈妈温柔的关爱。

可以说从出生到6岁期间，妈妈的爱和教育会影响男孩的一生。如果妈妈与男孩经常交流、精心培养，又给予孩子足够的关爱和安全感，那么就会使男孩的大脑得到很好的发育及完善，使他获得更多的讲话技巧，孩子以后就会更好地适应社会，大踏步地前进。

因此，在这一阶段，妈妈需要了解男孩对应的特点，然后对症下药，用心培养。

1.孩子的理解能力有限，多说无益

妈妈千万不要跟这一阶段的男孩讲太多的道理，动不动就向他们解释为什么不能做这，为什么不能做那。很多情况下这些说教都是徒劳。而且有的妈妈脾气比较暴躁，在教了孩子很多道理无果之后就会打骂孩子。

这种做法是完全错误的，因为这一时期的男孩根本没有理性思维以及逻辑思维的能力，向他们解释太多、给他们讲太多道理，只能让他们觉得烦躁。

2.妈妈要有很多的耐心和关注

这一阶段的男孩，他们在生理上和情绪上要比女孩脆弱。比如，男孩对疼痛更加敏感，有不适的时候更爱哭。如果妈妈没有给孩子足够的关注，他们甚至会通过一些不良行为来吸引妈妈的眼球，如果这个时候妈妈不正确地引导，而是打骂，对男孩的一生都会产生很多不良影响。

3.男孩需要的是引导，不是选择

在生活中，我们经常会听到妈妈会这样问男孩：你喜欢红色还是蓝色、周末去公园还是游乐场、今天想吃米饭还是面条。。。等等。然而很多父母不知道这个阶段的小男孩往往不知该怎样选择。

心理研究表明，如果总是让6岁以下的小男孩在很多的可能中自己去选择，那这个男孩长大后不会是有主见的人。

所以，妈妈要为这个阶段的孩子制定好每天的生活，告诉他今天穿什么，吃什么，去哪儿玩。有了妈妈的安排，男孩就会清楚地参与其中，并获得很大的安全感。

4.会迷恋自己的身体

因为男孩天生好奇心强，总喜欢研究什么东西，包括自己的身体，所以他们会经常揉搓自己的，并且由于揉搓会给他们带来快乐和舒服的感觉，以至于迷恋上自己的身体。甚至还会当着很多人的面把手伸在裤子里。

所以，妈妈不要对这一阶段的男孩的这种行为大惊小怪，只需引导孩子。可以让他搓揉自己的，但这是一件只能私下做的事情，如果他偏不这样做，那也就随他好了，等大一点儿，即使你不说他，他也不会这样做了。

总之，这个阶段是男孩身体发育、智力发展、情感发育和性格形成的最重要阶段。妈妈一定要给他们足够的关爱、呵护和引导，不要以打骂的方式去纠正一些看似他做得过分的事情。

二、6~13的男孩想成为爸爸那样的男子汉

这一阶段，男孩进入了自身成长的转变期，不再像前一阶段那样依赖妈妈，而是喜欢和爸爸交流，开始向爸爸学习，模仿爸爸的行为，并希望自己成为一个男子汉。

心理学家认为，在这一阶段，男孩自尊心的发展会出现两种倾向，他们对自己的看法也会截然不同：要么认为自己很能干，能积极地面对一切事情；要么认为自己很无能，什么事情也做不好。

因此，在这阶段，爸爸一定要注意自己的行为，做好积极的引导作用。另外，男孩除了要努力表现自己是男子汉之外，还会表现出以下几种特征

1.处于这一阶段的男孩会对规则的破坏产生不安全感。

进入一个新环境或者接触一个新事物之后，如果父母告诉男孩规则是什么，违反规则会有什么样的后果，会令男孩更有安全感。如果父母首先打破了“规则”，就会令男孩非常失望和痛苦。因此，父母一定要特别注意这一点，不要去打破男孩的“规则”。

2.处于这一阶段的男孩总会出口伤人。

在一般情况下，男孩出口伤人，其实并没有恶意，只是他们的表达方式太过直接。比如：孩子说这件衣服太丑，非常垃圾。这时候父母绝对不要直接去反驳他，这样会让他不相信自己的眼光和感觉，从而陷入一种糊涂和不安全的状态。想要解决这个问题，父母应该这么说：小男孩不要穿得太艳丽，你穿上这件土**的外套帅极了！”这种练习做得久了，男孩那种直率的表达方式一般都会发生改变。

3.处于这一阶段的男孩的金钱观开始受到外界的影响。

父母一定要教育孩子正确的金钱观，不要让孩子养成攀比的习惯。比如父母让孩子了解家庭收支，如果家里有钱的可以适当的装一下穷。因为错误的金钱观会让孩子误入歧途。

4.处于这一阶段的男孩进入了性潜伏期。

8~12岁这个阶段被称为男孩的性潜伏期。也就是说，在这一时期，男孩不太关注“性”，因为“性”被疏导到其他活动中去了。 比如，探索外面的世界，和小伙伴一起玩，证明自己是男子汉。

这个时期呢就需要爸爸特别的帮助和指导。比如：多花点精力和时间去陪伴孩子，给他们讲故事，唱歌等，并且爸爸一定要告诉男孩他是多么出色、帅气、聪明的一个孩子，以增强男孩的自豪感。

可能有的爸爸工作忙，想着升职加薪，但是做父亲的一定要认真考虑：孩子的童年只有一次，他现在需要你，你努力工作的目的是什么？不就是让孩子幸福快乐的成长吗？

并且，有大男子主义的爸爸会认为教育孩子是妈妈的事儿，有这种思想的话一定要收起来。爸爸要和妈妈一起商量怎么去教育孩子，这么做一者有利于孩子的成长，二者还能增加夫妻的感情。

另外，爸爸一定要尊重男孩，不管男孩多么淘气，也不能对男孩乱发脾气。要耐心听男孩的倾诉，重视他的感受。

三、14岁~成年，男孩进入盎然的青春时代，也称叛逆的时代